지능형 다차원 프린팅 소재 및 시스템 융합기술 교육연구단(이하 교육연구단)은 지능형 다차원 프린팅 기술 확산을 통한 4차 산업 르네상스 실현을 비전으로 하고, 지능형 다차원 프린팅 기술 선도를 위한 과학적 지식과 공학적 응용력을 갖춘 GNB형 인재양성을 목표로 함. 교육적 측면에서 통합형 융합교육, 신산업 연계교육, 문제 해결형 실무 교육을 성실히 진행하였고, 연구적 측면에서 연구실적의 질과 양 모두 목표를 크게 상회하여 달성하였고, 산학협력 분야에 있어서 국내 산업계 및 지역 연계실적이 질적/양적으로 모두 우수하다고 평가됨. 교육·연구·산학협력 영역별 성과 요약은 다음과 같음.

4C (Convergence, Creativity, Cooperation, Connection) 통합형 융합교육 기반  최첨단 연구분야가 반영된 4D/5D 프린팅 특성화 기술교육 교과목 포함 40개의 핵심 교과목을 구성하여 석사/박사/석박통합과정의 인력양성을 성실히 수행함.

SCIE 논문 실적의 경우, JCR 5% 논문 60편, JCR 10% 논문 97편, FWCI 합 213, 논문 총 편수 163편을 달성하였고, 교수 1인당 연구비 수주액이 696,977 천원(표 3.1 참조)으로, 교육연구단 최소 성과목표의 100% 이상의 실적을 달성하였고, 국제 공동연구 진행, 국제 공동논문, 국제 연구교류 등 연구의 국제화를 위해 노력한 부분이 높게 평가됨. 또한 693,950 천원의 기업체 연구비 수주와 특허 출원/등록 각각 42/24건, 기술이전 162,000 천원 이상 달성 등 우수한 실용화연구실적을 도출하였음.

본 교육연구단은 다양한 산학공동 교육프로그램을 교과과정으로 운영하였고, 학교/산업체/지자체/지역사회 산학공동 컨소시엄을 구축함과 더불어, 해외 글로벌 다차원 프린팅 산업체인 3D Systems, EnvisionTEC 등과의 MOU 체결을 통한 국제적 산학협력 네트워크를 구축하는 등 산학협력 분야에 있어서 탁월한 성과를 도출하였음.

타 실적 대비, 국제교류 실적이 목표 대비 상대적으로 부족하였으나, 이는 코로나 팬더믹 상황에 기인한 것으로 판단되며, 현재까지 본 교육사업단의 성과지표 달성도를 기반으로 하여 판단컨대, 코로나 상황이 호전되면 국제교류 성과목표를 충분히 달성할 수 있으리라 사료됨.